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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2011	1篇

作者

	Peter J. Rich	2篇
	D. Thomas Markle	1篇
	Richard Edward West	1篇
	Stacie L. Mason	1篇

来源期刊

	Contemporary Issues in Technology and Teacher Education	1篇
	Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Beyond Transcription: Technology, Change, and Refinement of Method

作　　者：D. Thomas Markle ;Richard Edward West ;Peter J. Rich

出　　处：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 2011 ;12(3).

出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research

文章 ID：100271049

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2.Preparing Elementary School Teachers to Teach Computing, Coding, and Computational Thinking

作　　者：Stacie L. Mason ;Peter J. Rich

出　　处：Contemporary Issues in Technology and Teacher Education. 2019 ;19(4):790-824.

出版社：Association for the Advancement of Computing in Education

文章 ID：243733288

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