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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Pihel Hunt	2篇
	Mari Karm	1篇
	Marieke van der Schaaf	1篇
	Äli Leijen	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	爱沙尼亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	爱沙尼亚	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

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1.Automated Feedback Is Nice and Human Presence Makes It Better: Teachers’ Perceptions of Feedback by Means of an E-Portfolio Enhanced with Learning Analytics

作　　者：Pihel Hunt ;Äli Leijen ;Marieke van der Schaaf

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(6):278.doi:10.3390/educsci11060278

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：262530895

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2.“Feedback is like a tail wind”: pre-service teachers’ and teacher educators’ perceptions of feedback

作　　者：Pihel Hunt ;Mari Karm

出　　处：Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education. 2022 ;10(1).doi:10.12697/eha.2022.10.1.07

出版社：Tartu Ülikooli Kirjastus / University of Tartu Press

文章 ID：1037897285

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1

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