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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Guillermo Zamora-Poblete	2篇
	Marisa Meza-Pardo	2篇
	Pilar Cox-Vial	2篇
	Guillermo Manuel Zamora Poblete	1篇
	Marisa Meza Pardo	1篇

Pilar Cox Vial

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Interdisciplinaria	1篇
	Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación	1篇
	Perfiles Educativos	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	墨西哥	1篇
	阿根廷	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Pilar Cox-Vial")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.¿De dónde surge la autoridad de los profesores chilenos? Análisis desde las perspectivas de los estudiantes

作　　者：Guillermo Zamora-Poblete ;Marisa Meza-Pardo ;Pilar Cox-Vial

出　　处：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. 2015 ;7(15):63-80.

出版社：International Journal of Research in Education

文章 ID：101247741

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2.Construcción y ejercicio de la autoridad pedagógica: Siete hipótesis desde la perspectiva de profesores chilenos

作　　者：Marisa Meza-Pardo ;Guillermo Zamora-Poblete ;Pilar Cox-Vial

出　　处：Interdisciplinaria. 2020 ;37(1):1-34.doi:10.16888/interd.2020.37.1.15

出版社：Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines

文章 ID：256648344

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3.Profesores principiantes de educación secundaria en Chile. Pese a las dificultades, ¿qué los hace permanecer como docentes?

作　　者：Guillermo Manuel Zamora Poblete ;Marisa Meza Pardo ;Pilar Cox Vial

出　　处：Perfiles Educativos. 2018 ;XL(160):29-46.

出版社：Universidad Nacional Autónoma de México

文章 ID：231344562

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