作 者:Siti Sofiatun ;Pinta Deniyanti Sampoerna ;Lukman El Hakim
出 处:Unnes Journal of Mathematics Education. 2018 ;7(1):63-71.doi:10.15294/ujme.v7i1.22574
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253533367