1.College Students, Experiences on Smart Phone Technology Usage: A Qualitative Content Analysis Study

作　　者：jafarzadeh-kenarsari, fatemeh ;pourghane, parand

出　　处：The Qualitative Report. 2017 ;22(11):2864-2880.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：202810562

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2.Investigating the Factors Affecting the Research Experiences of Medical Students in Guilan University of Medical Sciences

作　　者：Moladoust, Hassan ;Pourghane, Parand

出　　处：Education Strategies in Medical Sciences. 2019 ;12(5):111-120.

出版社：Baqiyatallah University of Medical Sciences (BMSU).

文章 ID：255855353

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3.Study of test anxiety among nursing students

作　　者：Pourghane, Parand

出　　处：Development Strategies in Medical Education. 2016 ;3(1):1-9.

出版社：Hormozgan University of Medical Sciences

文章 ID：211822100

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4.The Learning Experience of Graduate Nursing Students: Content Analysis

作　　者：pourghane, parand ;Rajab pour Nikfam, Maryam ;Ahmadi, Fazlollah

出　　处：The Qualitative Report. 2017 ;22(7).

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：212134358

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5.Elderly Women’s Experience of the Role of Hydrotherapy in Health: Content Analysis

作　　者：Pourghane, Parand

出　　处：The Qualitative Report. 2017 ;22(10):2827-2843.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：212134374

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6.Perceived Stressors of Hospitalized Patients’ Family in Cardiac Care Unites: A Qualitative Content Analysis

作　　者：pourghane, parand ;Rajab pour Nikfam, Maryam ;Ebadi, Abbas

出　　处：The Qualitative Report. 2018 ;23(7):1515-1529.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：216563859

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	社会科学总论	4篇
	医学与其他学科的关系	1篇
	教育学	1篇

	英文	4篇
	波斯语	2篇

	美国	4篇
	伊朗	2篇

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	Pourghane, Parand	3篇
	pourghane, parand	3篇
	Rajab pour Nikfam, Maryam	2篇
	Ahmadi, Fazlollah	1篇
	Ebadi, Abbas	1篇

	The Qualitative Report	4篇
	Development Strategies in Medical Education	1篇
	Education Strategies in Medical Sciences	1篇

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	3篇
	2016	1篇

	Moladoust, Hassan	1篇
	jafarzadeh-kenarsari, fatemeh	1篇