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2篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Parno Parno	2篇
	Putri Dwi Sundari	2篇
	Sentot Kusairi	2篇

来源期刊

	Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI)	1篇
	Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Putri Dwi Sundari")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.STUDENTS’ CRITICAL THINKING ABILITY IN INTEGRATED LEARNING MODEL

作　　者：Putri Dwi Sundari ;Parno Parno ;Sentot Kusairi

出　　处：Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2018 ;2(2):348-360.doi:10.21831/jk.v2i2.13761

出版社：Yogyakarta State University

文章 ID：249386733

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2.STUDENTS’ CRITICAL THINKING ABILITY IN INTEGRATED LEARNING MODEL

作　　者：Putri Dwi Sundari ;Parno Parno ;Sentot Kusairi

出　　处：Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2018 ;2(2):348-360.doi:10.21831/jk.v2i2.13761

出版社：LPPM UNY

文章 ID：231379622

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