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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Kathleen Koenig	1篇
	Lei Bao	1篇
	Qiao-Yi Liu	1篇
	Qiu-ye Li，Yang Xiao	1篇
	Shao-Na Zhou	1篇

来源期刊

Journal of Baltic Science Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

立陶宛

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Qiao-Yi Liu")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.ANALYSIS OF TWO-TIER QUESTION SCORING METHODS: A CASE STUDY ON THE LAWSON’S CLASSROOM TEST OF SCIENTIFIC REASONING

作　　者：Shao-Na Zhou ;Qiao-Yi Liu ;Kathleen Koenig 等

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2021 ;20(1):146-159.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：1038386861

文章详细

1

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