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出版年度

	2021	1篇
	2013	1篇
	2009	1篇

作者

	Quira Alejandra Sanabria Rojas	2篇
	Andrés Manolo Bernal Patiño	1篇
	Jennifer Carolina Laverde Perdomo	1篇
	Natalia Parra Estrada	1篇
	Quira Alejandra Sanabria	1篇

	Romulo Gallego Badillo	1篇
	Royman Perez Miranda	1篇

来源期刊

	Tecné, Episteme y Didaxis	2篇
	Cadernos CIMEAC	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

	哥伦比亚	2篇
	巴西	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Caracterización preliminar del sistema coloidal divulgado por los textos especializados y convergencia de las representaciones establecidas por los profesores en formación

作　　者：Andrés Manolo Bernal Patiño ;Jennifer Carolina Laverde Perdomo ;Natalia Parra Estrada 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2013 ;(33):147-161.doi:10.17227/01213814.33ted147.161

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249371056

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2.Modelos científicos y algunas implicaciones en la formación inicial de profesores de química

作　　者：Romulo Gallego Badillo ;Royman Perez Miranda ;Quira Alejandra Sanabria

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2009 ;(25):85-98.doi:10.17227/ted.num25-470

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：255163836

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3.Emilia: miradas del rol cultural de la mujer en la ciencia y su enseñanza

作　　者：Quira Alejandra Sanabria Rojas

出　　处：Cadernos CIMEAC. 2021 ;11(2):8-31.doi:10.18554/cimeac.v11i2.5955

出版社：Universidade Federal do Triângulo Mineiro

文章 ID：1037453028

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