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出版年度

	2015	1篇
	2014	3篇

作者

	Rüdiger Tiemann	4篇
	Ronny Scherer	3篇
	Angelos Lazoudis	1篇
	Augusto Chioccariello	1篇
	Christian M. Stracke	1篇

	Claire Kelly	1篇
	Dimitris Polymatidis	1篇
	Franz X. Bogner	1篇
	Gerdi G.N. Haverkamp-Hermans	1篇
	Jani Koivula	1篇
	Jasminka Maravic	1篇
	Jenny Meßinger-Koppelt	1篇
	Nico Rutten	1篇
	Petros Lameras	1篇
	Rosa Doran	1篇
	Thomas Kretschmer	1篇
	Timotheos Kastrinogiannis	1篇
	Vassiliki Markaki	1篇
	Wouter R. van Joolingen	1篇
	Yvonne Crotty	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology	1篇
	International Journal of STEM Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	SAGE Open	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇
	计算机的应用	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	巴巴多斯	1篇
	德国	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rüdiger Tiemann")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Measuring Students’ Progressions in Scientific Problem Solving: A Psychometric Approach

作　　者：Ronny Scherer ;Ronny Scherer ;Rüdiger Tiemann 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;112:87-96.doi:10.1016/j.sbspro.2014.01.1142

出版社：Elsevier

文章 ID：1019279865

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2.A narrative approach to studying the diversification of inquiry learning across instructional settings

作　　者：Nico Rutten ;Wouter R. van Joolingen ;Gerdi G.N. Haverkamp-Hermans 等

出　　处：International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology. 2015 ;11(2):184-228.

出版社：University of the West Indies

文章 ID：125945300

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3.The Development of Scientific Strategy Knowledge Across Grades

作　　者：Ronny Scherer ;Rüdiger Tiemann

出　　处：SAGE Open. 2014 ;4(1).doi:10.1177/2158244014522076

出版社：SAGE Publications

文章 ID：200386632

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4.Developing a computer-based assessment of complex problem solving in Chemistry

作　　者：Ronny Scherer ;Jenny Meßinger-Koppelt ;Rüdiger Tiemann

出　　处：International Journal of STEM Education. 2014 ;1(1):1-15.doi:10.1186/2196-7822-1-2

出版社：

文章 ID：255127653

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