首页期刊浏览 2025年05月25日星期日

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Racette, Nicole	3篇
	Poellhuber, Bruno	2篇
	Anderson, Terry	1篇
	Berthiaume, Denise	1篇
	Bourdages-Sylvain, Marie-Pierre	1篇

	Bourgault, Normand	1篇
	Keating, Caroll-Ann	1篇
	Rosa, Sirléia	1篇
	Roy, Marie-Michèle	1篇
	Sauvé, Louise	1篇

来源期刊

Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur

3篇

学科主题

高等教育

3篇

语种

法文

3篇

国别/地区

法国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Racette, Nicole")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Apprentissages en profondeur et rencontres sociales dans un cours à distance

作　　者：Racette, Nicole ;Poellhuber, Bruno ;Anderson, Terry 等

出　　处：Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur. 2012 ;(28-2).

出版社：Association Internationale de Pédagogie Universitaire

文章 ID：191687508

文章详细
2.Les mécanismes de sollicitation à la demande d'aide privilégiés par les étudiants du postsecondaire

作　　者：Racette, Nicole ;Sauvé, Louise ;Bourgault, Normand 等

出　　处：Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur. 2013 ;(29-2).

出版社：Association Internationale de Pédagogie Universitaire

文章 ID：191687521

文章详细
3.La coopération entre tuteurs et équipes de conception pour un meilleur suivi des cours à distance

作　　者：Racette, Nicole ;Poellhuber, Bruno ;Bourdages-Sylvain, Marie-Pierre

出　　处：Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur. 2017 ;(33-2).

出版社：Association Internationale de Pédagogie Universitaire

文章 ID：213297267

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有