1.Liderazgo estudiantil en las escuelas secundarias: La influencia del contexto escolar en las percepciones de liderazgo de las mujeres jóvenes

作　　者：Rachel McNae

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2014 ;12(4):227-244.

出版社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文章 ID：98122493

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2.Young women and leadership development: Co-constructing leadership learning in a New Zealand secondary school

作　　者：Rachel McNae

出　　处：Waikato Journal of Education. 2011 ;16(3):159-160.doi:10.15663/wje.v16i3.43

出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research

文章 ID：249420581

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3.Making sense of leadership in early childhood education: Tensions and complexities between concepts and practices

作　　者：Nicki Klevering ;Rachel McNae

出　　处：Journal of Educational Leadership, Policy and Practice. 2019 ;33(1):5-17.doi:10.21307/jelpp-2018-002

出版社：Exeley Inc.

文章 ID：255195008

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4.Editorial

作　　者：Rachel McNae ;Michele Morrison ;Christopher M. Branson

出　　处：Journal of Educational Leadership, Policy and Practice. 2019 ;30(1):1-3.doi:10.21307/jelpp-2015-001

出版社：Exeley Inc.

文章 ID：255195019

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5.Tui tui tuituia - Weaving together: What can be generalized from these articles?

作　　者：Christopher M. Branson ;Michele Morrison ;Rachel McNae

出　　处：Journal of Educational Leadership, Policy and Practice. 2019 ;30(1):119-128.doi:10.21307/jelpp-2015-0011

出版社：Exeley Inc.

文章 ID：255195021

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