1.A Flexible Approach to Modelling Adaptive Course Sequencing based on Graphs implemented using Xlink

作　　者：Rachid ELOUAHBI ;Driss BOUZIDI ;Noreddine ABGHOUR 等

出　　处：International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA). 2012 ;3(2).doi:10.14569/IJACSA.2012.030202

出版社：Science and Information Society (SAI)

文章 ID：111490063

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2.Dynamic Multi Agent System for Revising E-Learning Content Material

作　　者：Fatiha ELGHIBARI ;Rachid ELOUAHBI ;Fatima EL KHOUKHI

出　　处：Turkish Online Journal of Distance Education. 2019 ;20(1):131-144.

出版社：Turkish Online Journal of Distance Education

文章 ID：243739143

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3.Learners’ Activity Indicators Prediction in e-Learning using Fuzzy Logic

作　　者：Sanae CHEHBI ;Rachid ELOUAHBI ;Chakir FRI

出　　处：International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA). 2020 ;11(12):467-475.doi:10.14569/IJACSA.2020.0111257

出版社：Science and Information Society (SAI)

文章 ID：258055900

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4.Intelligent Agents for Dynamic Optimization of Learner Performances in an Online System

作　　者：Imane KAMSA ;Rachid ELOUAHBI ;Fatima EL KHOUKHI

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2017 ;16:031-045.doi:10.28945/3627

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：187734881

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	Imane KAMSA	1篇
	Mohammed Adil NASSIR	1篇
	Noreddine ABGHOUR	1篇
	Sanae CHEHBI	1篇

	教育	2篇
	计算技术、计算机技术	2篇

	美国	3篇
	土耳其	1篇

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	Rachid ELOUAHBI	4篇
	Fatima EL KHOUKHI	2篇
	Chakir FRI	1篇
	Driss BOUZIDI	1篇
	Fatiha ELGHIBARI	1篇

	International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA)	2篇
	Journal of Information Technology Education: Research	1篇
	Turkish Online Journal of Distance Education	1篇

	2020	1篇
	2019	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇