作 者:Cassius Assunção Martins ;Rafael Pedro Rodrigues ;Erimar Pereira da Rocha 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(11):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i11.33298
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039699098