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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2014	1篇
	2011	3篇

作者

	Esmail Jelodar	2篇
	Khalil Mahmoodi	2篇
	Raihanah M	2篇
	Shanthini Pillai	2篇
	Esmaeil Jelodar	1篇

	Noraini Md. Yusof	1篇
	Noraini Yusof	1篇
	Peivand Zandi	1篇
	Raihanah M.	1篇
	Raihanah M. M.	1篇
	Ruzy Hashim	1篇
	Ruzy Suliza Hashim	1篇
	Shahizah Hamdan	1篇
	Shahizah Ismail Hamdan	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	English Language and Literature Studies	2篇
	International Education Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	文学	2篇
	语言学	2篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

加拿大

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Raihanah M")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Rethinking Malaysian Perspectives of Gender Constructions through Ethnographic-Oriented Approach

作　　者：Ruzy Suliza Hashim ;Ruzy Suliza Hashim ;Noraini Md. Yusof 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;18:420-426.doi:10.1016/j.sbspro.2011.05.062

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249833

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2.The Construction of Self and the Rejection of the Natives as the Inferior Other: Sadegh Hedayat’s Blind Owl

作　　者：Khalil Mahmoodi ;Shanthini Pillai ;Raihanah M 等

出　　处：English Language and Literature Studies. 2011 ;1(1):80.doi:10.5539/ells.v1n1p80

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83504786

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3.Educating Prisoners of Tradition: Visual Narratives of Afghan Women on Social Media

作　　者：Esmaeil Jelodar ;Ruzy Hashim ;Noraini Yusof 等

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(3):60.doi:10.5539/ies.v7n3p60

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：90460746

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4.The Construction of Self and the Rejection of the Natives as the Inferior Other: Sadegh Hedayat’s Blind Owl

作　　者：Khalil Mahmoodi ;Shanthini Pillai ;Raihanah M 等

出　　处：English Language and Literature Studies. 2011 ;1(1):80.doi:10.5539/ells.v1n1p80

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：70332027

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