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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Charles Henderson	3篇
	Courtney Stanford	3篇
	Debra Friedrichsen	3篇
	Raina Khatri	3篇
	Jeffrey E. Froyd	2篇

	Renée Cole	2篇
	Jeff Froyd	1篇
	Renee Cole	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of STEM Education	2篇
	Physical Review ST Physics Education Research	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	物理学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	德国	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Raina Khatri")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Characteristics of well-propagated teaching innovations in undergraduate STEM

作　　者：Raina Khatri ;Charles Henderson ;Renee Cole 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2017 ;4(1):2-11.doi:10.1186/s40594-017-0056-5

出版社：

文章 ID：255127714

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2.Supporting sustained adoption of education innovations: The Designing for Sustained Adoption Assessment Instrument

作　　者：Courtney Stanford ;Renée Cole ;Jeff Froyd 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2015 ;3(1):1-13.doi:10.1186/s40594-016-0034-3

出版社：

文章 ID：255127717

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3.Designing for sustained adoption: A model of developing educational innovations for successful propagation

作　　者：Raina Khatri ;Charles Henderson ;Renée Cole 等

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2016 ;12(1):1-22.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.12.010112

出版社：American Physical Society

文章 ID：186882814

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1

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