1.Las tutorías de acompañamiento durante el período de excepcionalidad: resultados en la carrera de Educación Inicial de la UMET

作　　者：Ignacio García Álvarez ;Ignacio García Álvarez ;Raisa Emilia Bernal Cerza 等

出　　处：Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas. 2021 ;4(3):95-102.

出版社：Universidad Metropolitana de Ecuador

文章 ID：1037141830

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2.La pintura como actividad de expresión artística para el trabajo docente en niños con TDAH de la educación inicial

作　　者：Ignacio García Álvarez ;Ignacio García Álvarez ;Azucena Monserrate Macías Merizalde 等

出　　处：Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas. 2021 ;4(3):11-18.

出版社：Universidad Metropolitana de Ecuador

文章 ID：1037141859

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3.Talleres de orientación educativa para las familias de niños/as que asisten al Guagua Centro Carcelén Mágico, Quito

作　　者：Ignacio García Álvarez ;Azucena Monserrate Macías Merizalde ;Raisa Emilia Bernal Cerza

出　　处：Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas. 2019 ;2(1):62-70.

出版社：Universidad Metropolitana de Ecuador

文章 ID：249387732

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4.LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN INICIAL: ENFOQUE PROSPECTIVO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

作　　者：Raisa Emilia Bernal Cerza ;Ignacio García Alvarez ;Lisbet Guillen Pereira 等

出　　处：Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. 2019 ;7(2):173-187.

出版社：Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM

文章 ID：262696688

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	Azucena Monserrate Macías Merizalde	3篇
	Ignacio García Álvarez	3篇
	Ignacio García Alvarez	1篇
	Juan Miguel Luperón Terry	1篇

	Lisbet Guillen Pereira	1篇
	Ramón Arteaga Delgado	1篇

	社会科学理论与方法论	3篇
	教育学	1篇

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	Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas	3篇
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