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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Aravind B R	2篇
	Rajasekaran V	2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	English Language Teaching Educational Journal	1篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	德国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rajasekaran V")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A descriptive study on ESL learners’ vocabulary knowledge through cognitive and metacognitive strategies

作　　者：Aravind B R ;Rajasekaran V

出　　处：English Language Teaching Educational Journal. 2020 ;3(2):142-150.doi:10.12928/eltej.v3i2.2447

出版社：Universitas Ahmad Dahlan

文章 ID：255881185

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2.Exploring Dysphasia Learners’ Vocabulary Acquisition through the Cognitive Theory of Multimedia Learning: An Experimental Study

作　　者：Aravind B R ;Rajasekaran V

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(12):263-275.doi:10.3991/ijet.v16i12.22173

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：263586684

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