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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Ramona T. Pittman	1篇
	Theresa Garfield-Dorel	1篇

来源期刊

Journal of Language and Literacy Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Experiential Learning and Literacy: Preservice Teachers’ Perspectives

作　　者：Ramona T. Pittman ;Theresa Garfield-Dorel

出　　处：Journal of Language and Literacy Education. 2014 ;10(2):87.

出版社：The University of Georgia

文章 ID：174741807

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