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1篇

出版年度

2010

1篇

作者

	Christopher A. Was	1篇
	Ibrahim S. Al-Harthy	1篇
	Randall M. Isaacson	1篇

来源期刊

International Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Goals, Efficacy and Metacognitive Self-Regulation A Path Analysis

作　　者：Ibrahim S. Al-Harthy ;Christopher A. Was ;Randall M. Isaacson

出　　处：International Journal of Education. 2010 ;2(1).

出版社：Macrothink Institute

文章 ID：184704689

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