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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Raniele Aparecida da Silva	3篇
	Rita de Cássia Suart	3篇
	Francislainy Natália da Silva	2篇
	Giovanna de Amorim Renato	1篇
	Isadora Mota Oliveira	1篇

Josefina Aparecida de Souza

1篇

来源期刊

	Investigações em Ensino de Ciências	1篇
	Revista Docência do Ensino Superior	1篇
	Tecné, Episteme y Didaxis	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	巴西	2篇
	哥伦比亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.1B135 Planos de aulas e o diário de campo: estratégias para a formação inicial docente

作　　者：Rita de Cássia Suart ;Raniele Aparecida da Silva ;Francislainy Natália da Silva 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-7.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370323

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2.Concepções de professores dos cursos de Química sobre as atividades experimentais e o Ensino Remoto Emergencial

作　　者：Francislainy Natália da Silva ;Raniele Aparecida da Silva ;Giovanna de Amorim Renato 等

出　　处：Revista Docência do Ensino Superior. 2020 ;10:1-21.doi:10.35699/2237-5864.2020.24727

出版社：UFMG

文章 ID：257840845

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3.Analysis of the inquiry levels in plans and classes developed by a pre-service chemistry teacher

作　　者：Raniele Aparecida da Silva ;Isadora Mota Oliveira ;Rita de Cássia Suart

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2021 ;26(2):145-169.doi:10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p145

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：1036898321

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