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4篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2011	1篇

作者

	Ravand, Hamdollah	4篇
	Baghaei, Purya	1篇
	Rasekh, Abbas Eslami	1篇
	Widhiarso, Wahyu	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Practical Assessment, Research and Evaluation	2篇
	Journal of Language Teaching and Research	1篇
	Review of Psychology	1篇

学科主题

	教育	3篇
	心理学	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	2篇
	克罗地亚	1篇
	芬兰	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Feedback in ESL Writing: Toward an Interactional Approach

作　　者：Ravand, Hamdollah ;Rasekh, Abbas Eslami

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2011 ;2(5):1136-1145.doi:10.4304/jltr.2.5.1136-1145

出版社：Academy Publisher

文章 ID：107980635

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2.Estimating reliability coefficient for multidimensional measures: A pedagogical illustration

作　　者：Widhiarso, Wahyu ;Ravand, Hamdollah

出　　处：Review of Psychology. 2014 ;21(2):111-121.

出版社：Naklada Slap

文章 ID：113501848

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3.Item Response Theory Using Hierarchical Generalized Linear Models.

作　　者：Ravand, Hamdollah

出　　处：Practical Assessment, Research and Evaluation. 2015 ;20.

出版社：ERIC: Clearinghouse On Assessment and Evaluation

文章 ID：116839537

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4.Partial Least Squares Structural Equation Modeling with R

作　　者：Ravand, Hamdollah ;Baghaei, Purya

出　　处：Practical Assessment, Research and Evaluation. 2016 ;21(11).

出版社：ERIC: Clearinghouse On Assessment and Evaluation

文章 ID：185301661

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