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4篇

出版年度

	2011	1篇
	2010	1篇
	2008	1篇
	2007	1篇

作者

	Raviolo, Andrés	3篇
	Garritz, Andoni	1篇
	López, Eduardo A.	1篇
	Ramírez, Paula	1篇
	Raviolo Andrés	1篇

Sosa, Plinio

1篇

来源期刊

	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias	2篇
	Educación Química	1篇
	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	1篇

学科主题

	教育	2篇
	科学、科学研究	2篇

语种

	英文	2篇
	加泰罗尼亚	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	3篇
	墨西哥	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Implicaciones didácticas en un estudio histórico sobre el concepto de equilibrio químico

作　　者：Raviolo Andrés

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2007 ;25(3):415-422.

出版社：Universitat de València

文章 ID：100354506

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2.Las definiciones de conceptos químicos básicos en textos de secundaria

作　　者：Raviolo, Andrés

出　　处：Educación Química. 2008 ;19(4).

出版社：Facultad de Química

文章 ID：110599639

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3.Enseñanza y aprendizaje del concepto de modelo científico a través de analogías

作　　者：Raviolo, Andrés ;Ramírez, Paula ;López, Eduardo A.

出　　处：Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2010 ;7(3).

出版社：Universidad de Cádiz-Asociación de Profesores Eureka

文章 ID：100631389

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4.Sustancia y reacción química como conceptos centrales en química. Una discusión conceptual, histórica y didáctica

作　　者：Raviolo, Andrés ;Garritz, Andoni ;Sosa, Plinio

出　　处：Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2011 ;8(3).

出版社：Universidad de Cádiz-Asociación de Profesores Eureka

文章 ID：100631393

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