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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Rayya Younes	2篇
	Bilgin Navruz	1篇
	Ghania Zgheib	1篇
	Megan Khairallah	1篇
	Mode Al Ojaimi	1篇

	Niyazi Erdogan	1篇
	Robert M. Capraro	1篇
	Sara Salloum	1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	Journal of Medical Education and Curricular Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rayya Younes")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Viewing How STEM Project-Based Learning Influences Students’ Science Achievement Through the Implementation Lens: A Latent Growth Modeling

作　　者：Niyazi Erdogan ;Bilgin Navruz ;Rayya Younes 等

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(8):2139-2154.doi:10.12973/eurasia.2016.1294a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：185301418

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2.National Board of Medical Examiners and Curriculum Change: What Do Scores Tell Us? A Case Study at the University of Balamand Medical School

作　　者：Mode Al Ojaimi ;Megan Khairallah ;Rayya Younes 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2020 ;7.doi:10.1177/2382120520925062

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034482931

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1

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