1.Estudo de caso como uma estratégia de ensino na graduação: percepção dos graduandos em enfermagem

作　　者：Rudval Souza da Silva ;Gilvânia Patrícia do Nascimento Paixão ;Daniela Batista Lins 等

出　　处：Revista CUIDARTE. 2014 ;Vol 5 (1)(5006):606-12.

出版社：Universidad de Santander

文章 ID：172059977

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2.Estudo de caso como uma estratégia de ensino na graduação: percepção dos graduandos em enfermagem

作　　者：Rudval Souza da Silva ;Gilvânia Patrícia do Nascimento Paixão ;Daniela Batista Lins 等

出　　处：Revista CUIDARTE. 2014 ;5 (1)(5006):606-12.

出版社：Universidad de Santander

文章 ID：174777962

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3.ESTUDO DE CASO COMO UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO NA GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM

作　　者：Rudval Souza da Silva ;Gilvânia Patrícia do Nascimento Paixão ;Daniela Batista Lins 等

出　　处：Revista CUIDARTE. 2014 ;5(1):606-612.

出版社：Universidad de Santander

文章 ID：112841496

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4.Estudo de caso como uma estratégia de ensino na graduação: percepção dos graduandos em enfermagem

作　　者：Rudval Souza da Silva, Gilvânia Patrícia do Nascimento Paixão, Daniela Batista Lins, Rebeca Amorim de Jesus, Álvaro Pereira

出　　处：Revista CUIDARTE. 2014 ;(5006):606-12.

出版社：Universidad de Santander

文章 ID：112898191

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5.Programa Mais Médicos: análise documental dos eventos críticos e posicionamento dos atores sociais

作　　者：Rebeca Amorim de Jesus ;Maria Guadalupe Medina ;Nília Maria de Brito Lima Prado

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2017 ;1(21):1241-1255.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：210908270

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	护理学	4篇
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