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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Larissa Cerignoni Benites	2篇
	Rebeca Possobom Arnosti	2篇
	Samuel de Souza Neto	2篇
	Dijnane Fernanda Vedovatto Iza	1篇
	Elisangela Venâncio Ananias	1篇

	Luiz Sanches Neto	1篇
	Marina Cyrino	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	EDUCAÇÃO: Teoria e Prática	1篇
	Revista Eletrônica de Educação	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

巴西

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rebeca Possobom Arnosti")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Profissão Professor: a dimensão afetiva contemplada em sua identidade

作　　者：Rebeca Possobom Arnosti ;Larissa Cerignoni Benites ;Samuel de Souza Neto

出　　处：EDUCAÇÃO: Teoria e Prática. 2013 ;23(44):4-23.

出版社：Instituto de Biociências - Campus de Rio Claro - Unesp

文章 ID：100655830

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2.Identidade docente: as várias faces da constituição do ser professor

作　　者：Dijnane Fernanda Vedovatto Iza ;Larissa Cerignoni Benites ;Luiz Sanches Neto 等

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2014 ;8(2):273-292.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：100152061

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