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出版年度

	2008	2篇
	2005	1篇
	2000	1篇

作者

	Rejane Aurora Mion	4篇
	Noemi Sutil	2篇
	Paulo Cezar Santos Ventura	2篇
	Carlos Alberto Souza	1篇
	Fábio da Purificação de Bastos	1篇

	José André Peres Angotti	1篇
	José André Perez Angotti	1篇
	Wagner Duarte José	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Práxis Educativa	2篇
	Ciência & Educação (Bauru)	1篇
	Perspectiva	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

	葡萄牙语	3篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

巴西

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rejane Aurora Mion")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Indicadores de negociação na elaboração de propostas educacionais no ensino-aprendizagem de Física. Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PraxEduc.v.3i.2.159168

作　　者：Noemi Sutil ;Paulo Cezar Santos Ventura ;Rejane Aurora Mion

出　　处：Práxis Educativa. 2008 ;3(2):159-168.

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：184709349

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2.Em busca de um perfil epistemológico para a prática educacional em educação em ciências

作　　者：Rejane Aurora Mion ;José André Peres Angotti

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2005 ;11(2):165-180.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97869914

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3.Indicadores de negociação na elaboração de propostas educacionais no ensino-aprendizagem de Física

作　　者：Noemi Sutil ;Paulo Cezar Santos Ventura ;Rejane Aurora Mion

出　　处：Práxis Educativa. 2008 ;3(02).

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：47109532

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4.Mudando o trabalho educativo de formar professores de física

作　　者：Carlos Alberto Souza ;Fábio da Purificação de Bastos ;José André Perez Angotti 等

出　　处：Perspectiva. 2000 ;18(33):93-114.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：184719354

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1

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