作 者:Camila Brito de Vasconcelos ;Renata Garcia Wanderley ;Cecília da Rocha Pessa
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(7):1-14.doi:10.33448/rsd-v11i7.29396
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038259941