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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2013	1篇

作者

	Reza Ghaffar Samar	3篇
	Elham Yazdanmehr	2篇
	Ramin Akbari	2篇
	Elham Mohammadi	1篇
	Gholam Reza Kiany	1篇

Gholamreza Kiany

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	2篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

	英语	2篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	澳大利亚	2篇
	芬兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Reza Ghaffar Samar")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Proposing a Conceptual Model for Teacher Expertise in ELT

作　　者：Elham Yazdanmehr ;Ramin Akbari ;Gholamreza Kiany 等

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2016 ;6(3):631-641.doi:10.17507/tpls.0603.25

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669660

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2.Appraising Pre-service EFL Teachers' Assessment in Language Testing Course Using Revised Bloom's Taxonomy

作　　者：Elham Mohammadi ;Gholam Reza Kiany ;Reza Ghaffar Samar 等

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2015 ;4(4):8-20.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.4n.4p.8

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249391857

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3.Multiple Interpretations of EFL Learners’ Silence in the Iranian Context

作　　者：Reza Ghaffar Samar ;Elham Yazdanmehr

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2013 ;2(6):15-22.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.2n.6p.15

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392158

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