作 者:Zainuddin Notanubun ;Ribka Lemi Ririhena ;John Rafafy Batlolona
出 处:Journal of Education and Learning (EduLearn). 2019 ;13(1):118-124.doi:10.11591/edulearn.v13i1.11222
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:230833005