首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

	有本地全文	12篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇
	2017	7篇
	2016	2篇
	2015	1篇

	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Ricardo Andreas Sauerwein	13篇
	Dioni Paulo Pastorio	9篇
	Josemar Alves	6篇
	Inés Prieto Schmidt Sauerwein	3篇
	Muryel Pyetro Vidmar	2篇

	Vaneza De Carli Tibulo	2篇
	Bruna Roberta Wagner	1篇
	Diego do Nascimento Loreto	1篇
	Emanoela Decian	1篇
	Franciele Roani Pedro	1篇
	Francis Jessé Centenaro	1篇
	Gláucio Carlos Libardoni	1篇
	Inés Prieto Schimidt Sauerwein	1篇
	Jardel Antonio Guidolin	1篇
	Luciana Vescia Lourega	1篇
	Pedro Schmitt Neves	1篇
	Ricardo Andreas Sauerwein	1篇
	Sabrina Skrebsky Richter	1篇
	Willian Grecillo dos Santos	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	4篇
	RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação	2篇
	Revista Dynamis	2篇
	Revista de Enseñanza de la Física	2篇
	Caderno Brasileiro de Ensino de Física	1篇

	Informática na educação: teoria & prática	1篇
	Research, Society and Development	1篇
	Revista Thema	1篇

学科主题

	教育	7篇
	教育学	3篇
	工业技术	2篇
	物理学	2篇
	社会科学总论	1篇

自然科学总论

1篇

语种

	葡萄牙语	8篇
	加泰罗尼亚	4篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

	巴西	8篇
	西班牙	4篇
	阿根廷	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ricardo Andreas Sauerwein")))) )) ) )"

共 14 条记录

排序：全选导出：

1.Objeto de Aprendizagem: Máquinas Térmicas

作　　者：Ricardo Andreas Sauerwein ;Inés Prieto Schmidt Sauerwein

出　　处：Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2012 ;29(0):812-830.doi:10.5007/2175-7941.2012v29nesp2p812

出版社：Imprensa Universitária - UFSC

文章 ID：100187953

文章详细全文下载
2.Resolução de problemas parametrizados: uma estratégia para estimular a aprendizagem colaborativa

作　　者：Josemar Alves ;Ricardo Andreas Sauerwein ;Dioni Paulo Pastorio

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2017 ;29:113-119.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357385

文章详细全文下载
3.As TIC no ensino de física: uma proposta de atividade didática com o uso de uma simulação computacional acerca do movimento de um pêndulo simples

作　　者：Francis Jessé Centenaro ;Inés Prieto Schimidt Sauerwein ;Ricardo Andreas Sauerwein 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2017 ;29:353-359.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357409

文章详细全文下载
4.SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA DA ONDULATÓRIA EM UMA PERSPECTIVA DE SALA DE AULA INVERTIDA

作　　者：Sabrina Skrebsky Richter ;Ricardo Andreas Sauerwein

出　　处：Revista Dynamis. 2017 ;23(2):18-38.doi:10.7867/1982-4866.2017v23n2p18-38

出版社：Fundação Universidade Regional de Blumenau

文章 ID：249349964

文章详细全文下载
5.SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA E DESENHO GEOMÉTRICO COM ÊNFASE NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS

作　　者：Vaneza De Carli Tibulo ;Ricardo Andreas Sauerwein

出　　处：Revista Dynamis. 2016 ;22(1):14-32.doi:10.7867/1982-4866.2016v22n1p14-32

出版社：Fundação Universidade Regional de Blumenau

文章 ID：249349985

文章详细全文下载
6.Uso de um software de correção automática: uma alternativa para viabilizar o processo avaliativo contínuo no contexto do ensino universitário

作　　者：Ricardo Andreas Sauerwein ;Josemar Alves ;Dioni Paulo Pastorio

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2019 ;21(3):64-74.doi:10.22456/1982-1654.84249

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：231380904

文章详细全文下载
7.Atividades Didáticas de Física para o desenvolvimento de conteúdos conceituais e procedimentais no ensino médio

作　　者：Dioni Paulo Pastorio ;Josemar Alves ;Muryel Pyetro Vidmar 等

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2017 ;(Extra):1331-1336.

出版社：Universitat de València

文章 ID：213293158

文章详细全文下载
8.Uma revisão de literatura sobre o computador no ensino de Física

作　　者：Dioni Paulo Pastorio ;Ricardo Andreas Sauerwein

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2017 ;(Extra):1337-1342.

出版社：Universitat de València

文章 ID：213293159

文章详细全文下载
9.CD VIVO: VIABILIZANDO ATIVIDADES DIDÁTICAS COMPUTACIONAIS

作　　者：Ricardo Andreas Sauerwein ;Gláucio Carlos Libardoni ;Dioni Paulo Pastorio 等

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2016 ;13(2).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：185437119

文章详细全文下载
10.O PAPEL DO COMPUTADOR EM ATIVIDADES DIDÁTICAS: UM OLHAR PARA O ENSINO DE FÍSICA

作　　者：Dioni Paulo Pastorio ;Ricardo Andreas Sauerwein

出　　处：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação. 2015 ;13(1).

出版社：CINTED/UFRGS

文章 ID：185437691

文章详细全文下载

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有