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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2010	1篇

作者

	Heather Wharrad	3篇
	Richard Windle	3篇
	Alan Richard Williams	1篇
	Asim Alhejaili	1篇
	Damion McCormick	1篇

	Helen Laverty	1篇
	Michael Taylor	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Healthcare	1篇
	Journal of Interactive Media in Education	1篇
	Journal of Learning Development in Higher Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Sharing and reuse in OER: experiences gained from open reusable learning objects in health

作　　者：Richard Windle ;Heather Wharrad ;Damion McCormick 等

出　　处：Journal of Interactive Media in Education. 2010 ;2010(1):1-18.doi:10.5334/2010-4

出版社：Open University, Knowledge Media Institute

文章 ID：192572769

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2.A Pilot Study Conducting Online Think Aloud Qualitative Method during Social Distancing: Benefits and Challenges

作　　者：Asim Alhejaili ;Heather Wharrad ;Richard Windle

出　　处：Healthcare. 2022 ;10(9).doi:10.3390/healthcare10091700

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1039392075

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3.How will Education 4.0 influence learning in higher education?

作　　者：Alan Richard Williams ;Richard Windle ;Heather Wharrad

出　　处：Journal of Learning Development in Higher Education. 2020 ;(17).

出版社：Association for Learning Development in Higher Education (ALDinHE)

文章 ID：1038144440

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1

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