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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Rini Solihat	3篇
	Anggi Angreani	1篇
	Ari Zaldy	1篇
	Harry Firman	1篇
	Hernani	1篇

	Riandi Riandi	1篇
	S. Saefudin	1篇
	Sri Rahmadani Syam	1篇

来源期刊

	USEJ: Unnes Science Education Journal	2篇
	JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.CONSTRUCTION OF INTERGRATED SCIENCE LEARNING MATERIAL INTEGRATED TYPE TO DEVELOP STUDENTS SCIENTIFIC LITERACY

作　　者：Sri Rahmadani Syam ;Sri Rahmadani Syam ;Hernani 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2019 ;8(3):345-352.doi:10.15294/usej.v8i3.36433

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516435

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2.Virtual laboratory based online learning: Improving environmental literacy in high school students

作　　者：Anggi Angreani ;S. Saefudin ;Rini Solihat

出　　处：JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia). 2022 ;8(1).

出版社：University of Muhammadiyah Malang

文章 ID：1037945377

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3.Analysis of the Potential of Lubuk Larangan Local Wisdom in Science Learning in Junior High Schools

作　　者：Ari Zaldy ;Rini Solihat ;Riandi Riandi 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2021 ;10(3):145-150.doi:10.15294/usej.v10i3.46695

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：1037453070

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1

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