首页期刊浏览 2024年11月07日星期四

登录注册

全文

	有本地全文	8篇
	有全文链接	5篇

出版年度

	2021	5篇
	2020	1篇
	2019	2篇
	2018	1篇
	2017	1篇

	2016	2篇
	2014	1篇

作者

	Riska Ahmad	13篇
	Firman Firman	5篇
	Ahmad Zuhdi	1篇
	Alwen Bentri	1篇
	Amrina Asfarina	1篇

	Aulia Latifa	1篇
	Azrul Said	1篇
	Bella Putri Zain	1篇
	Dilla Astarini	1篇
	Febriady Hutauruk	1篇
	Herman Nirwana	1篇
	Indah Rizki Ramadani	1篇
	Irna Andriani	1篇
	Marimbuni	1篇
	Marjohan Marjohan	1篇
	Marta Suhendra	1篇
	Monika Veronika	1篇
	Neviyarni Neviyarni	1篇
	Neviyarni S	1篇
	Siti Wulan Sari	1篇
	Syahniar	1篇
	Winda Marnita	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling	4篇
	International Journal of Research in Counseling and Education	3篇
	Konselor	3篇
	Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling	1篇
	Jurnal Basicedu	1篇

Jurnal Konseling dan Pendidikan

1篇

学科主题

	教育学	8篇
	教育	1篇

语种

	英文	8篇
	印度尼西亚语	5篇

国别/地区

印度尼西亚

8篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Riska Ahmad")))) )) ) )"

共 13 条记录

排序：全选导出：

1.KONTRIBUSI KONSEP DIRI DAN KEMATANGAN EMOSI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA DAN IMPLIKASINYA DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING

作　　者：Marimbuni ;Syahniar ;Riska Ahmad

出　　处：Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 2017 ;6(2):165-175.doi:10.21009/INSIGHT.062.05

出版社：Universitas Negeri Jakarta

文章 ID：253552705

文章详细全文下载
2.Children Resilience In Dealing With Parental Divorce Based On the Ability to Regulate Emotions And Optimism

作　　者：Febriady Hutauruk ;Riska Ahmad ;Alwen Bentri

出　　处：International Journal of Research in Counseling and Education. 2020 ;4(1):9-14.doi:10.24036/00124za0002

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：249208022

文章详细全文下载
3.Relationship of Senior Perceptions of the Familiarization to the School Environment and Peer Social Support with Bullying of Juniors

作　　者：Siti Wulan Sari ;Firman Firman ;Riska Ahmad

出　　处：International Journal of Research in Counseling and Education. 2019 ;3(2):89-94.doi:10.24036/0089za0002

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：249208033

文章详细全文下载
4.The Effectiveness of Content Mastery Services with Internet-Based Problem Based Learning Models in Enhancing Student Critical Thinking Skills

作　　者：Amrina Asfarina ;Marjohan Marjohan ;Riska Ahmad

出　　处：International Journal of Research in Counseling and Education. 2019 ;3(1):55-58.doi:10.24036/0094za0002

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：249208047

文章详细全文下载
5.Academic stress level guidance and counseling students at Universitas Negeri Padang

作　　者：Neviyarni Neviyarni ;Irna Andriani ;Riska Ahmad

出　　处：Konselor. 2018 ;7(2):55-62.doi:10.24036/0201872100008-0-00

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：249477155

文章详细全文下载
6.Hubungan antara Konsep Diri Sosial, Persepsi Siswa tentang Dukungan Sosial Orangtua, dan Teman Sebaya dengan Komunikasi Interpersonal Siswa dan Implikasinya terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseli

作　　者：Dilla Astarini ;Herman Nirwana ;Riska Ahmad

出　　处：Konselor. 2016 ;5(4):1-11.doi:10.24036/02016546558-0-00

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：249477191

文章详细全文下载
7.Kontribusi Motivasi Berprestasi terhadap Regulasi Diri Siswa Membolos di Madrasah Aliyah Negeri 2 Payakumbuh serta Implikasinya terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling

作　　者：Marta Suhendra ;Neviyarni S ;Riska Ahmad

出　　处：Konselor. 2016 ;5(2):124-132.doi:10.24036/02016526550-0-00

出版社：Universitas Negeri Padang

文章 ID：249477206

文章详细全文下载
8.Komunikasi Interpersonal Siswa Pengguna Internet dan Implikasinya terhadap Layanan Bimbingan dan Konseling

作　　者：Winda Marnita ;Riska Ahmad ;Azrul Said

出　　处：Jurnal Konseling dan Pendidikan. 2014 ;2(1):8-14.doi:10.29210/111400

出版社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文章 ID：255057371

文章详细全文下载
9.The importance of education for humans

作　　者：Ahmad Zuhdi ;Firman Firman ;Riska Ahmad

出　　处：SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling. 2021 ;6(1):22-34.doi:10.23916/08742011

出版社：Indonesian Counselor Association

文章 ID：1038270253

文章详细
10.Conceptual analysis of the relationship between culture and education

作　　者：Monika Veronika ;Firman Firman ;Riska Ahmad

出　　处：SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling. 2021 ;6(1):1-8.doi:10.23916/08740011

出版社：Indonesian Counselor Association

文章 ID：1038270255

文章详细

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有