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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Riski Amelia	1篇
	Widyaningrum Indrasari	1篇
	Yetti Supriyati	1篇

来源期刊

USEJ: Unnes Science Education Journal

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Riski Amelia")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECT OF SETS LEARNING MODEL AND SCIENTIFIC ATTITUDE TOWARD STUDENT’S PHYSICS ACHIEVEMENT

作　　者：Riski Amelia ;Riski Amelia ;Yetti Supriyati 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2019 ;8(3):375-382.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516439

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