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出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Rizki Umi Nurbaeti	3篇
	Annisa Nurul Fadillah	1篇
	Atikah Mumpuni	1篇
	Meri Yuliyanti	1篇
	Nova Indriyani	1篇

	Prasetyo Yuli Kurniawan	1篇
	Saiful Ridlo	1篇
	Suharto Linuwih	1篇

来源期刊

	Journal of Primary Education	1篇
	Jurnal Cakrawala Pendas	1篇
	Premiere Educandum	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.PERBANDINGAN DAN HUBUNGAN ANTARA SKOR TES, KEAKTIFAN, DAN KETERAMPILAN PROSES MENGGUNAKAN SCRAMBLE BERBANTUAN CD

作　　者：Rizki Umi Nurbaeti ;Rizki Umi Nurbaeti ;Suharto Linuwih 等

出　　处：Journal of Primary Education. 2015 ;4(1):42-47.doi:10.15294/JPE.V4I1.6921

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253515653

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2.PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

作　　者：Rizki Umi Nurbaeti

出　　处：Jurnal Cakrawala Pendas. 2018 ;5(1):53-57.doi:10.31949/jcp.v5i1.1233

出版社：Universitas Majalengka

文章 ID：255186859

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3.Implementation of the school literacy movement during the covid-19 pandemic

作　　者：Atikah Mumpuni ;Prasetyo Yuli Kurniawan ;Rizki Umi Nurbaeti 等

出　　处：Premiere Educandum. 2021 ;11(1):75-86.doi:10.25273/pe.v11i1.7928

出版社：Universitas PGRI Madiun

文章 ID：1032484801

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