作 者:Qaiser Suleman ;Rizwana Gul ;Sadia Ambrin 等
出 处:Journal of Education and Learning (EduLearn). 2015 ;9(2):165-182.doi:10.11591/edulearn.v9i2.1732
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:101816796
作 者:Qaiser Suleman ;Rizwana Gul
出 处:Journal of Education and Practice. 2015 ;6(10):25-36.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203613470
作 者:Qaiser Suleman ;Rizwana Gul
出 处:Journal of Education and Practice. 2015 ;6(15):123-134.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203634198
作 者:Qaiser Suleman ;Rizwana Gul
出 处:Research on Humanities and Social Sciences. 2015 ;5(7):64-77.
出 版 社:Research on Humanities and Social Sciences
文 章 ID:203644763
作 者:Abdus Samad Khan ;Rizwana Gul ;Shaista Naznin 等
出 处:Journal of Business and Social Review in Emerging Economies. 2022 ;8(2):331-340.doi:10.26710/jbsee.v8i2.2255
出 版 社:CSRC Publishing
文 章 ID:1038804027