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4篇

出版年度

	2002	3篇
	1994	1篇

作者

Robin Wylie

4篇

来源期刊

	Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation	2篇
	Historical Studies in Education - Revue d'Histoire de l'Education	1篇
	Left History	1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	2篇
	历史、地理	1篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

加拿大

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.B. J. Rennie. The Rise of Agrarian Democracy: The United Farmers and Farm Women of Alberta, 1909-1921. Toronto: University of Toronto Press, 2000. Pp. 282.

作　　者：Robin Wylie

出　　处：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation. 2002 ;14(1):176-179.

出版社：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation

文章 ID：99978429

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2.B. J. Rennie. The Rise of Agrarian Democracy: The United Farmers and Farm Women of Alberta, 1909-1921. Toronto: University of Toronto Press, 2000. Pp. 282.

作　　者：Robin Wylie

出　　处：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation. 2002 ;14(1):176-179.

出版社：Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation

文章 ID：100469239

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3.Howard Leeson — Grant Notley: The Social Conscience of Alberta

作　　者：Robin Wylie

出　　处：Left History. 1994 ;2(1).

出版社：Left History

文章 ID：99981108

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4.B. J. Rennie. The Rise of Agrarian Democracy: The United Farmers and Farm Women of Alberta, 1909-1921. Toronto: University of Toronto Press, 2000. Pp. 282.

作　　者：Robin Wylie

出　　处：Historical Studies in Education - Revue d'Histoire de l'Education. 2002 ;14(1):176-179.

出版社：Historical Studies in Education

文章 ID：185365462

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