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1篇

出版年度

2009

1篇

作者

	Peter Grootenboer	1篇
	Robyn Jorgensen (Zevenbergen)	1篇

来源期刊

Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education

1篇

学科主题

科学、科学研究

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Robyn Jorgensen (Zevenbergen)")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Towards a Theory of Identity and Agency in Coming to Learn Mathematics

作　　者：Peter Grootenboer ;Robyn Jorgensen (Zevenbergen)

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2009 ;05(03):255-266.

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：47132890

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1

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