作 者:Patrícia Espíndola Mota Venâncio ;Rodrigo Dall' Stella Feller ;José Leopoldo Vieira
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(13):1-8.doi:10.33448/rsd-v11i13.35233
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039700477