作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos ;Alvino Moser ;Thereza Lima

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2019 ;19(61):792-808.doi:10.7213/1981-416X.19.061.AO04

出版社：

文章 ID：249411081

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2.DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância e sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e para a alfabetização

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos ;Sonia de Fatima RADVANSKEI ;Vanessa da Silveira BACHMANN

出　　处：Cadernos Cajuína. 2018 ;3(3):147-161.

出版社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí

文章 ID：249493787

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3.Entrevista com o professor Marcos Napolitano

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：Intersaberes. 2017 ;12(25):6-9.doi:10.22169/revint.v12i25.1225

出版社：Centro Universitário Internacional (UNINTER)

文章 ID：255181704

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4.A coleção Vaga-Lume e o PNBE: uma análise dos critérios de seleção do edital do PNBE e a obra O mistério do cinco estrelas

作　　者：Laislane de Lourdes Alves ;Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(11):1-22.doi:10.33448/rsd-v9i11.8212

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：256847893

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5.O ensino personalizado e a educação: algumas invertigações

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：EDUCAÇÃO: Teoria e Prática. 2018 ;28(57).

出版社：Instituto de Biociências - Campus de Rio Claro - Unesp

文章 ID：213295974

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6.O governo José Sarney, as canções do rock nacional e a revista Chiclete com Banana

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：Revista Brasileira de História & Ciências Sociais. 2016 ;8(16):169-191.

出版社：RBHCS

文章 ID：191602219

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7.MEDO, PARANOIA, MACARTHISMO E O SÉCULO XXI: USANDO O EPISÓDIO 22 DE ALÉM DA IMAGINAÇÃO EM SALA DE AULA.

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：História Questões & Debates. 2018 ;67(1):283-307.doi:10.5380/his.v67i1.59700

出版社：UFPR

文章 ID：231368170

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8.Necessidades formativas de professores para o uso de elementos de jogos no ensino superior de ciências contábeis

作　　者：Maria Aldinete de Almeida Reinaldi ;Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(6):1-13.doi:10.33448/rsd-v11i6.29510

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038258032

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9.Algoritmos, engajamento, redes sociais e educação

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：Acta Scientiarum : Education. 2022 ;44(1).doi:10.4025/actascieduc.v44i1.52736

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：1037813318

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10.Algoritmos, engajamento, redes sociais e educação

作　　者：Rodrigo Otávio dos Santos

出　　处：Acta Scientiarum : Education. 2022 ;44(1).doi:10.4025/actascieduc.v44i1.52736

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：1038340068

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