1.Old Universe But Young Life?

作　　者：Rogers, Lynden J

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2015 ;10(1):1.

出版社：Avondale College

文章 ID：96693360

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2.Infidel Geologists! The Cultural Context of Ellen White's Statements on Geological Science

作　　者：Bootsman, Cornelis S ;Rogers, Lynden J ;deBerg, Kevin C

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2015 ;10(1):3.

出版社：Avondale College

文章 ID：96693362

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3.Book Review: "Science and Providence, God's Interaction with the World" by John Polkinghorne

作　　者：Rogers, Lynden J

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2000 ;1(1):4.

出版社：Avondale College

文章 ID：94734156

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4.The History and Significance of the Design Argument

作　　者：Rogers, Lynden J

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2001 ;2(1):3.

出版社：Avondale College

文章 ID：94734159

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5.The Galileo Incident: What Today's Christian Can Learn

作　　者：Rogers, Lynden J

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2005 ;5(1):2.

出版社：Avondale College

文章 ID：94734166

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6.A Taxonomy of the Contemporary Design Landscape

作　　者：Rogers, Lynden J

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2007 ;7(1):2.

出版社：Avondale College

文章 ID：94734169

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7.Genetically Programmed Cell Death: Concepts of Death and Immortality in the Age of the Genome

作　　者：Cameron, Paul ;Rogers, Lynden

出　　处：Christian Spirituality and Science. 2013 ;9(1):3.

出版社：Avondale College

文章 ID：94734178

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8.Cosmology and Design

作　　者：Rogers, Lynden

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2009 ;3(1):10.

出版社：Avondale College

文章 ID：94861358

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9.A tribute to Eric Alfred Magnusson (1933–2009)

作　　者：Rogers, Lynden

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2010 ;4(1):18.

出版社：Avondale College

文章 ID：94861396

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10.Using Bendable and Rigid Manipulatives in Primary Mathematics: Is One More Effective Than the Other in Conceptualising 3D Objects from Their 2D Nets?

作　　者：Scott, Jacqui ;Selvaratnam, Anton ;Rogers, Lynden

出　　处：TEACH Journal of Christian Education. 2012 ;6(1):10.

出版社：Avondale College

文章 ID：94861455

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