作 者:Whasgthon Aguiar de Almeida ;Romy Guimarães Cabral
出 处:Revista Pedagógica. 2022 ;24:1-24.doi:10.22196/rp.v24i1.6525
出 版 社:Universidade Comunitária da Região de Chapecó
文 章 ID:1037438633
作 者:Whasgthon Aguiar de Almeida ;Romy Guimarães Cabral
出 处:Revista Pedagógica. 2021 ;24:1-25.doi:10.22196/rp.v24i1.6525
出 版 社:Universidade Comunitária da Região de Chapecó
文 章 ID:1037781833