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作 者：Romy Lawson ;Eveline Fallshaw ;Theo Papadopoulos 等
出 处：Asian Social Science. 2011 ;7(4):61.doi:10.5539/ass.v7n4p61
出 版 社：Canadian Center of Science and Education
文 章 ID：83503826
作 者：Romy Lawson ;Eveline Fallshaw ;Theo Papadopoulos 等
出 处：Asian Social Science. 2011 ;7(4):61.doi:10.5539/ass.v7n4p61
出 版 社：Canadian Center of Science and Education
文 章 ID：70331561
作 者：Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2014 ;11(2).
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：113635074
作 者：Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(1).
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：113635092
作 者：Kathryn Harden-Thew ;Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(1).
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：113635100
作 者：Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2016 ;13(1):1.
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：238918735
作 者：Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(1):1.
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：238918766
作 者：Kathryn Harden-Thew ;Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(1):9.
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：238918774
作 者：Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(2):1.
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：238918775
作 者：Romy Lawson
出 处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2015 ;12(3):1.
出 版 社：University of Wollongong
文 章 ID：238918784