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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇
	2006	1篇

作者

	Rosária da Silva Justi	3篇
	Vinícius Catão de Assis Souza	2篇
	Nilmara Braga Mozzer	1篇
	Poliana Flávia Maia Ferreira	1篇
	Poliana Flávia Maia,Ferreira	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Investigações em Ensino de Ciências

3篇

学科主题

	教育	3篇
	自然科学总论	3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

巴西

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Rosária da Silva Justi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Analogias utilizadas no ensino dos modelos atômicos de Thomson e Bohr: uma análise crítica sobre o que os alunos pensam a partir delas Analogies in the teaching of Thomson and Bohr’s atomic models: A critic analysis about students’ reasoning

作　　者：Vinícius Catão de Assis Souza ;Rosária da Silva Justi ;Poliana Flávia Maia,Ferreira

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2006 ;11(1):7-28.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：46498781

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2.MODELAGEM ANALÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS

作　　者：Nilmara Braga Mozzer ;Rosária da Silva Justi

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2018 ;23(1):155-182.doi:10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p155

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：213398472

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3.ANALOGIAS UTILIZADAS NO ENSINO DOS MODELOS ATÔMICOS DE THOMSON E BOHR: UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE O QUE OS ALUNOS PENSAM A PARTIR DELAS

作　　者：Vinícius Catão de Assis Souza ;Rosária da Silva Justi ;Poliana Flávia Maia Ferreira

出　　处：Investigações em Ensino de Ciências. 2016 ;11(1):7-28.

出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文章 ID：213398799

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