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出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Rosa Sayós	2篇
	Evangelina González Fernández	1篇
	Helga Jorba	1篇
	Héctor Bagán	1篇
	José Francisco García	1篇

	Juan Antonio Amador	1篇
	Juan Antonio Amador Campos	1篇
	Lourdes Marzo Ruiz	1篇
	Mònica Mato Ferré	1篇
	Rosa Sayós Santigosa	1篇
	Teresa Pagés	1篇
	Teresa Pagés Costas	1篇

来源期刊

	@tic. revista d'innovació educativa	1篇
	Journal of Technology and Science Education	1篇
	Revista Iberoamericana de Psicología y Salud	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	心理学	1篇
	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Ser buen docente ¿qué opinan los estudiantes de la universidad de Barcelona?

作　　者：Rosa Sayós ;Teresa Pagés ;Juan Antonio Amador 等

出　　处：Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2014 ;5(2):135-149.

出版社：Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud

文章 ID：98062271

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2.Skill development in experimental courses

作　　者：Héctor Bagán ;Rosa Sayós ;José Francisco García

出　　处：Journal of Technology and Science Education. 2015 ;5(3):169-183.doi:10.3926/jotse.158

出版社：Journal of Technology and Science Education

文章 ID：254940522

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3.Teacher training at the University of Barcelona: satisfaction, transfer and impact

作　　者：Teresa Pagés Costas ;Rosa Sayós Santigosa ;Juan Antonio Amador Campos 等

出　　处：@tic. revista d'innovació educativa. 2016 ;(17):41-48.

出版社：Universitat de València

文章 ID：224070302

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1

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