作 者:Kim Gaik Tay ;Kim Gaik Tay ;Kian Boon Lim 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;90:260-266.doi:10.1016/j.sbspro.2013.07.090
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019266946
作 者:Kim Gaik Tay ;Kim Gaik Tay ;Sie Long Kek 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;204:231-239.doi:10.1016/j.sbspro.2015.08.145
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019288919
作 者:Kim Gaik Tay ;Sie Long Kek ;Rosmila Abdul-Kahar
出 处:Spreadsheets in Education. 2012 ;5(2).
出 版 社:Faculty of Information Technology, Bond University
文 章 ID:89466687
作 者:Kim Gaik Tay ;Sie Long Kek ;Rosmila Abdul-Kahar 等
出 处:Spreadsheets in Education. 2013 ;6(2).
出 版 社:Faculty of Information Technology, Bond University
文 章 ID:89466704