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出版年度

	2018	6篇
	2003	3篇

作者

	Rossit, Rosana Aparecida Salvador	9篇
	Batista, Sylvia Helena Souza da Silva	3篇
	Batista, Nildo Alves	2篇
	Ferreira, Paulo Roberto dos Santos	2篇
	Freitas, Maria Aparecida de Oliveira	2篇

	Borba, Patrícia Leme de Oliveira	1篇
	Candido, Luana de Oliveira	1篇
	Demarchi, Gabriela Souza dos Santos	1篇
	Figueiredo, Lúcia da Rocha Uchôa	1篇
	Jurdi, Andrea Perosa Saigh	1篇
	Maximino, Viviane Santalucia	1篇
	Medeiros, Nara Maria Holanda de	1篇
	Nicolau, Stella Maris	1篇
	Oliveira, Rogério Cruz de	1篇
	Poletto, Patricia Rios	1篇
	Regis, Cristiano Gil	1篇
	Santos Junior, Carlos Francisco dos	1篇
	Silva, Carla Cilene Baptista da	1篇
	Uchôa-Figueiredo, Lúcia da Rocha	1篇
	Zuliani, Giovana	1篇

来源期刊

	Interface - Comunicação, Saúde, Educação	5篇
	Temas em Psicologia	2篇
	Trabalho, Educação e Saúde	1篇
	Trends in Psychology	1篇

学科主题

	教育	5篇
	心理学	3篇
	医药、卫生	1篇
	社会学	1篇

语种

	英文	7篇
	葡萄牙语	2篇

国别/地区

	巴西	7篇
	德国	2篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.Equivalência de estímulos e o ensino de pré-requisitos monetários para pessoas com deficiência mental

作　　者：Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Ferreira, Paulo Roberto dos Santos

出　　处：Trends in Psychology. 2003 ;11(2):97-106.

出版社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文章 ID：251446843

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2.INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM ÊNFASE NA FORMAÇÃO EM SAÚDE

作　　者：Candido, Luana de Oliveira ;Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Oliveira, Rogério Cruz de

出　　处：Trabalho, Educação e Saúde. 2018 ;16(1):305-318.doi:10.1590/1981-7746-sol00096

出版社：Trabalho, educação e saúde

文章 ID：213392326

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3.Equivalência de estímulos e o ensino de pré-requisitos monetários para pessoas com deficiência mental

作　　者：Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Ferreira, Paulo Roberto dos Santos

出　　处：Temas em Psicologia. 2003 ;11(2):097-106.

出版社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文章 ID：224363651

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4.Repertórios acadêmicos básicos para pessoas com necessidades especiais

作　　者：Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Zuliani, Giovana

出　　处：Temas em Psicologia. 2003 ;11(2):114-121.

出版社：Sociedade Brasileira de Psicologia

文章 ID：224363653

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5.The research group as a learning scenario in/on Interprofessional Education: focus on narratives

作　　者：Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Santos Junior, Carlos Francisco dos ;Medeiros, Nara Maria Holanda de 等

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22:1511-1523.doi:10.1590/1807-57622017.0674

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：1024656294

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6.Constructing professional identity in Interprofessional Health Education as perceived by graduates

作　　者：Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ;Batista, Sylvia Helena Souza da Silva 等

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22:1399-1410.doi:10.1590/1807-57622017.0184

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：1024656302

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7.Interprofessional health education: the experience of the Federal University of Sao Paulo, Baixada Santista campus, Santos, Brazil

作　　者：Batista, Nildo Alves ;Rossit, Rosana Aparecida Salvador ;Batista, Sylvia Helena Souza da Silva 等

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22:1705-1715.doi:10.1590/1807-57622017.0693

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：1024656316

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8.Interprofessional Education in Masters and Doctoral programs: postgraduate students perception

作　　者：Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ;Demarchi, Gabriela Souza dos Santos ;Rossit, Rosana Aparecida Salvador

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22:1647-1659.doi:10.1590/1807-57622017.0644

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：1024656322

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9.Revisitar processos: revisão da matriz curricular do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Paulo

作　　者：Jurdi, Andrea Perosa Saigh ;Nicolau, Stella Maris ;Figueiredo, Lúcia da Rocha Uchôa 等

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22(65):527-538.doi:10.1590/1807-57622016.0824

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：1015394795

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