作 者:Achmad Fauzi ;Zainuddin Zainuddin ;Rosyid Atok
出 处:Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS. 2017 ;2(2):83-93.
出 版 社:Prodi Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang
文 章 ID:249399938