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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Michael Gallagher	1篇
	Rebecca Nambi	1篇
	Rovincer Najjuma	1篇

来源期刊

Transformation in Higher Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

南非

1篇

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1.The role of institutional practice, non-educational actors and social networks in shaping refugee student lifeworlds in Ugandan higher education

作　　者：Rovincer Najjuma ;Michael Gallagher ;Rebecca Nambi

出　　处：Transformation in Higher Education. 2022 ;7.doi:10.4102/the.v7i0.184

出版社：AOSIS

文章 ID：1038885972

文章详细

1

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