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出版年度

2021

2篇

作者

	Roy Baumeister	2篇
	Alisa Percy	1篇
	Astrid Schütz	1篇
	Dianne Tice	1篇
	Jacqueline Ebert	1篇

	Joseph Crawford	1篇
	Kelly-Ann Allen	1篇
	Lukas Röseler	1篇

来源期刊

	Europe's Journal of Psychology	1篇
	Journal of University Teaching & Learning Practice	1篇

学科主题

	各级教育	1篇
	心理学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Upsides and Downsides of High Self-Control: Evidence for Effects of Similarity and Situation Dependency

作　　者：Lukas Röseler ;Jacqueline Ebert ;Astrid Schütz 等

出　　处：Europe's Journal of Psychology. 2021 ;17(1):1-16.doi:10.5964/ejop.2639

出版社：PsychOpen

文章 ID：260022979

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2.Student belongingness in higher education: Lessons for Professors from the COVID-19 pandemic

作　　者：Dianne Tice ;Roy Baumeister ;Joseph Crawford 等

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2021 ;18(4).doi:10.14453/jutlp.v18i4.2

出版社：University of Wollongong

文章 ID：1037118453

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1

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